Este miércoles y jueves, las actividades se desarrollarán de 15 a 17 y serán abiertas a toda la comunidad. Las inscripciones se encuentran abiertas y se pueden realizar a los teléfonos 299-5958543 y 2942-662717, o bien en las oficinas de informes de Turismo, en Félix San Martín 128 de la ciudad de Neuquén y en el teléfono 4424089.
La capacitación estará a cargo de tres reconocidos jóvenes payadores: Juan Parada Curbelo (Chos Malal), Maximiliano Salas (Senillosa) y Camilo Suárez (Picún Leufú). El taller tendrá una duración total de nueve horas cátedra, entre los dos días. Los temas a desarrollar abarcan: acentuación de las palabras, diferentes tipos de rimas, estructuras de las estrofas y sus variantes.
Durante la conferencia de prensa, la ministra de Turismo destacó que “la iniciativa del taller surgió hace un año, trabajando conjuntamente con los payadores a quienes admiramos y agradecemos su acompañamiento, con los que recorrimos más de 62 fiestas populares de la provincia”. Agregó que “es una oportunidad para aprender sobre nuestras tradiciones y fortalecer este empuje que tienen los jóvenes neuquinos”.
La secretaria de Estado de Niñez, Adolescencia y Juventud invitó a la comunidad a participar y explicó que “los talleres se van a dictar en Neuquén capital el miércoles 26 y jueves 27 de junio en Zapala el 2 y 3 de julio en el Auditorio de Radio Nacional en Andacollo el 9 y 10 de julio, en el Salón Cultural y en Junín de los Andes, el 16 y 17 de julio, en el Salón del Bicentenario. La primera jornada en Neuquén será en la ex U9, un lugar que forma parte de la resignificación de un espacio que es de toda la ciudadanía, y la segunda jornada será en el salón del CFI ubicado en calle Juan B. Justo 565”.
El ministro Colonna dijo que “improvisar es la composición en tiempo real y tener un taller es un espacio de oportunidad cultural, para encontrarse con el arte urbano, con el arte rural y con el desarrollo y la divulgación, porque el arte es divulgar, y en este aspecto hay que agradecer la generosidad de los payadores”.
